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ふぞく幼稚園は「
子どもの遊びを応援する幼稚園
」であると同時に、「
卒園後も見守る幼稚園
」でもあります。
子ども達の遊びには全てがつまっているという考えのもと、『
遊び
』にこだわって、日々の保育をしています。
また、今だけ良ければいいといった短絡的な視点ではなく、「子ども達が大きくなった時にどうだろう?」という長期的な視点を大切にしています。
そして、幼児期は「
人としての大切な土台作りの時期
」と言われています。
そこに力をいれている幼稚園として、以下の『
ふぞくの教育の視点 15箇条
』をもとに子ども達と接していくように心掛けています。
精神科医の佐々木正美さんは、幼児期を家づくりに例えるならば、目には見えないけれど、最も大切な『基礎工事の時期』と言っています。
そんな時期に一緒に過ごせることに、関われることに喜びを感じると同時に、誇りを持ちながら接していきたいと考えています。
あそびを応援する?
子ども達の
自己肯定感を上げていく
ことを常に意識していきます。
子ども達のことを
全面受容
(= 無条件の愛情)
『教える』『何か身につけさせる』といった発想ではなく、『
教えることは最小限に!!
』とふぞくは考えます。
先生は手本であり、
モデル
であることを意識していきます。
我々の姿勢は『最善を尽くして、後は子ども達の成長を信じて
待つ
』= これこそが子ども達が
自律する最大の近道
と考えています。
子ども達にルールを教えるのは、先生達が良い手本を見せてから、
ゆっくり穏やかに繰り返しの中で教えていく
ものです。
失敗してもいい
から、子ども達に選ばせる、決めさせる経験を重視します。
子ども達の一見無駄に思える活動に
寄りそう心
をもって接します。
結果より
過程重視
= 効率良くという発想は子ども達の世界には適しません。
失敗や間違い
をした際こそ、
受け止め
てあげるのが我々の役目です。
チャレンジする気持ち
を育てる為には、
先生がその姿勢をみせていく
ことだと考えています。
泣けることの重要性(=
悲しいという気持ちは大切
)を踏まえて、悲しみに
共感する
のが我々です。
喜びと悲しみは表裏一体
のもの。
喜びに共感
するのも我々の姿勢です。
「
継続は力なり
」、我々の仕事はこの姿勢が大事だと考えています。
子ども達に弟子入り
したのが我々です。
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